O que são as competências socioemocionais? Os trabalhos sobre as CSE vêm do campo da psicologia. Depois dos anos 1930, pesquisas se debruçaram sobre quais seriam as palavras usadas para descrever os traços da personalidade humana e, a partir da década de 1980, essa lista foi reduzida a cinco principais eixos: abertura ao novo (curiosidade para aprender, imaginação criativa e interesse artístico), consciência ou autogestão (determinação, organização, foco, persistência e responsabilidade), extroversão ou engajamento com os outros (iniciativa social, assertividade e entusiasmo), amabilidade (empatia, respeito e confiança) e estabilidade ou resiliência emocional (autoconfiança, tolerância ao estresse e à frustração). Cada um dos eixos abriga diversas qualidades, também chamados de traços de caráter, que podem se entrelaçar com competências cognitivas, criando capacidades híbridas – a criatividade e o pensamento crítico. AUTOCONFIANÇA O desenvolvimento da a...
ROTEIRO DE ATIVIDADE PARA COMPANHAMENTO REMOTO PROFESSOR/A: ENEAS MONTEIRO DE OLIVEIRA DISCIPLINA: PROJETO VIDA ANO/SÉRIE: 1 TURMA: B,C,D Data: 22/06/2020 A 26/06/2020 Nome do aluno: Habilidades: PROPOR AOS ALUNOS UMA LEITURA SOBRE A VALORIZAÇÃO DO ESTUDO NO ENSINO MEDIO Objetivo: MOSTRAR AOS ALUNOS O INTERESSE PORQUE TEMOS QUE VALORIZAR O ESTUDO DO SEU ENSINO Devolutiva: BASEADO NO TEXTO COMENTAR A IMPORTANCIA DO SEU ESTUDO NO ENSINO MEDIO. Por que ir à Escola? Os sentidos atribuídos pelos jovens do ensino médio Why go to School? The meanings assigned by Secondary Education students A educação anda e sempre andou atrelada às transformações sociais, culturais, históricas, econômicas e políticas do país, ou seja, entender o sentido que a escola ocupa na vida dos jovens significa entender que eles estão dentro de uma instituição, inclusos e pertencentes a uma sociedade, que está inserida em um sistema com uma estrutura social estabelecida...